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小学生作文评语缺点? 小学生写的作文?

时间2023-11-26 23:03:23入口:最新上传链接:热门分享浏览52

一、小学生作文评语缺点?

语句不连贯,措辞不当,中心思想不明确

二、小学生写的作文?

夏天来了,天气变得炎热起来,这时“滴答,滴答”,随着阵阵欢快的音符,雨,天空的精灵,乘着柔柔的云,驾着清清的风,飘呀飘呀到了人间. 

晶莹的水晶呀!滚动在绿叶中,是翡翠.玩耍在红花中,是红宝石,落在湖面上,无声无息,如一颗珍珠消逝在水中.如今的雨精灵,既有“润物细无声”的悄然,又杂着“两三点雨山前”的惊异.如纱如雾,似晴似梦,而来也匆匆,去也匆匆.  

天空的精灵,带着圣母的礼物,把爱传向人间,由此,草儿越来越绿,绿得发亮,想照出一片绿光给圣母看.侧耳听雨,你能否有方岳“竹斋眠听雨,梦里长青苔”的清幽?  

有人说,雨应该是柔媚的少女,有着淡淡的哀伤,有些林黛玉的感觉.或许雨不仅仅是这些,它应是欢快的,就像天使一般,是天空的精灵,晶莹透明,在天堂和人间轮回,欢笑地来,唱着歌儿来.它们的到来,或许是蒙蒙细雨,或许是滂沱大雨,还或许是霏霏细雨.雨滴像来自天堂的圣水,滴在手上,凉丝丝的.  

雨滴从天而降,打在窗棱上,叮叮作响.落在水面上,叮叮作响.天空的精灵,奏着欢乐的音符,从天而降...... 

三、小学生春游的作文?

田野里到处是漫山遍野,五彩缤纷的鲜花,有的是美丽的油菜花,有的是香味迷人的桂花,各种各样的花儿在一起争奇斗艳,从远处看,那狭长的花儿好像大自然的腰带,红一块。

绿一块,上面有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,把田野装饰成了栩栩如生图画,放眼望去,一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯,小草从地毯上探出头来,正在风中感受春天的气息,真是到处都生机勃勃。

四、小学生的优点和缺点?

优点:团结同学,会热心地帮助同学,刻苦学习,会主动帮父母做家务.缺点:小心眼:碰到任何事情喜欢计较;爱发小脾气:碰到不顺心的事情就乱发脾气,不听人解释;,挑食:不喜欢吃肥肉,不喜欢吃葱.不喜欢吃韭菜..

五、小学生作文问路?

星期天,天气格外好,阳光明媚蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

兰兰起的很早,今天她要去白马石刻公园观察植物,因为老师让同学们写一篇关于植物的作文。爸爸、妈妈出差了,今天兰兰要一个人去白马石刻公园。兰兰准备好了,就高高兴兴地出发了。兰兰走着走着,发现有点不对劲。怎么走了半天还没看见白马石刻公园呢?兰兰心里十分着急,兰兰心里想:哎呀,怎么办呢? 就在这时兰兰眼前一亮,她看到一位戴着眼镜,满头白发的老爷爷。兰兰飞快地跑到老爷爷的面前问:“老爷爷您好!请问您知道去白马石刻公园怎么走吗?”老爷爷心里想:这个小姑娘可真懂礼貌呀!老爷爷笑眯眯地说:“你一直往东走,就能看到白马石刻公园的大门了。”兰兰说:“谢谢老爷爷,爷爷再见!”说完兰兰就向着白马石刻公园飞奔过去。

六、jojo小学生作文?

JOJO的故事横跨100多年,传承了整整八代人。故事是从十九世纪的一个英国庄园开始的。初代JOJO(乔纳森·乔斯达)的父亲收留了其“救命恩人”的儿子,一个名叫迪奥·布兰度的孤儿,抚养他成人, 但迪奥图谋JOJO家族的财产,谋杀了乔纳森的父亲。事败之后,为了报复,不惜戴上神秘的石鬼面,成为了不老不死的吸血鬼,得到了不可思议的强大力量。而乔纳森后来也跟威廉·A·齐贝林学习了能杀死吸血鬼的波纹气功,而最后乔纳森在与迪奥同归于尽的时候也留下了后代。

从故事中可看出,JOJO每一代故事发生的背景舞台是不同的。荒木对这些舞台的描绘也是十分具有真实感的,好像初代的英伦乡村庄园,中世纪古堡,第二代的三四十年代美国,都是令人信服且别具特色的。第三代所经过的众多国家和城市,荒木对这些地方的风土人情都作了间接而真实的描绘,令人怀疑他是不是边旅游边画JOJO的。而第四代是以荒木老师的故乡宫城县做背景参考,塑造了一个真实无比的都市“杜王町”,让人感觉这个都市似乎就是自己的故乡,以至于看完第四部后都还会再三留恋。第五代以荒木老师最喜欢的意大利做背景,描绘了许多艺术与古迹的风采。第六代主要部分以美国监狱为背景,监狱压抑的环境让人屏息,却又充满刺激。第七代以1890年的美国为背景,描述横越美国的故事,表现出当代特有的西部牛仔气氛。第八代回到了第四部《不灭钻石》的舞台杜王町,虽然背景一样,但情节却截然不同。

七、小学生搞笑作文?

我那个表弟崽子,呵

《最难忘的一件事》,这个话题的作文你们小学时候都写过吧。

就在其他小朋友都在扶老奶奶过马路,捡到一块钱交给警察,为了帮助别人自己上学迟到了但是感觉胸前的红领巾更鲜艳了的时候,我小表弟就高人一等。

他写了一个他表姐(我)因搞丢了1000块钱而自责到意欲跳楼轻生,他拼命抱住我大腿不让我掉下去又声泪俱下劝说我终于我开悟了主动从窗口爬回来,然后在他的帮助下我终于找回了丢失的1000块钱,最后我领悟到钱不是生活的全部生活还有很多美好的道理这样一个可歌可泣险象环生又深刻圆满的故事。

我永远记得当我翻开他的作文本看到的第一句话:

“最难忘那次表姐跳楼……”

八、小学生作文?

1.广泛阅读。因为还在小学,所以学习压力还不算太大,阅读,一是开拓思维,二是积累词句,三是潜移默化中提升作文能力。

不建议在这个阶段阅读一些太深刻的名著,因为孩子的阅历和知识储备不够,没法很好的理解,而且会觉得枯燥无味,失去对阅读的兴趣。

但也不建议不加选择的照单全收,因为一些空洞的穿越、校园言情小说,虽然有趣,但看了就是浪费时间。

推荐一些故事性和趣味性较强的名家作品,家长也可以选择一些适合孩子读的作品。

《小坡的生日》,《稻草人》,《鹿苑长春》,《鲁滨逊漂流记》,《格列夫游记》,《夏洛的网》,《小王子》

2.积累诗词。诗词这种东西,不是一朝一夕之间能记住很多的,要靠一天天的积累。写作文的时候,在合适的地方引用一句,特别能体验文学素养,能增加阅卷老师很多好感。

3.作文班该不该上?这个因人而异,因为老师的讲课水平、孩子的接受程度、写作天赋等都会对作文班的作用有影响。

就我个人小学时的经验来看,作文班是有一定帮助的,但不会太大。

我本科是中文师范,在基础写作课上老师说过:“我们这门课就教不出作家的,真正能写出好作品的作家一定是有天赋的。”

小学阶段,作文班的作用更多的是两个方面:

①增加练习,如每周或每两周在辅导班老师的监督下,不得不写一篇作文,写好后会有老师评分,点评。如果不上的话,可能不会有这样的自觉性,或者写好后无法对作文的好坏有一个客观的评价。

②基本方法的教授,针对应试教育,总结出一些方法套路,如:哪些经典的开头、结尾的方式;修辞方法、描写方法的运用;积累一些可用于作文中的名人名言……

至于暑假还要不要上作文班,可以根据具体情况决定,试着问自己和孩子两个问题

①上作文班对作文成绩的提升大吗,如果不大,是整个班的同学进步都不明显,还是自己没有显著提高?

②每周有没有一段固定的时间是抽出来用于阅读和写作练习的?如果不上作文班了,有没有强大的意志力或有效的外界督促?

以后有时间再补充,有问题可以私信我

九、螃蟹的特点作文小学生?

螃蟹的特点:螃蟹具有比较坚硬的外壳,同时有一对很大的前鳌。除了它的前鳌之外还有八条腿,它们一般都是横着走的,眼睛是两个黑色的小球球,它们的眼睛暴露在外面,并且非常的坚硬。

十、夸字的小学生作文?

我的这个字写的非常的漂亮。特别的工整。

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